DENKEN, VOELEN EN DOEN
Ken jij alle uitingen van een ontwikkelingsvoorsprong?
WELKE VRAAG HEB JIJ?
Een kind uit zich in zijn denken, voelen en doen. Dit zegt veel over de manier waarop een kind zich ontwikkelt. Inzicht in deze uitingen zijn cruciaal voor de signalering en begeleiding van kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong.
Er leven bij professionals veel vragen over een ontwikkelingsvoorsprong: Hoe en wanneer signaleer je een voorsprong? Welk aanbod en welke begeleiding is nodig? Hoe borg je de aanpak in je organisatie? Wij helpen je graag om op deze vragen een antwoord te vinden.
Lees hier wat anderen vinden van onze signaleringsinstrumenten
Wij vinden het heel prettig om met pientere peuters te werken, omdat je op een andere manier naar kinderen leert kijken. Je gaat uit van dat wat een kind kan en waar hij zich verder in zou kunnen ontwikkelen.
Door het doen van de spelletjes/testjes kom je meer te weten over de denkwijzen van een kind en kom je soms achter verborgen talenten!
De kinderen vinden het erg leuk om de activiteiten en opdrachten te doen. Pientere Peuters is in combinatie met de spellen en activiteitenkist van Talentenlijn een aanwinst voor onze organisatie.”
De vernieuwde versie van Pientere Peuters en het bestaande Knappe Kleuters, zijn zeer uitgebreide signaleringsinstrumenten om vroeg een beeld te krijgen van sterke kinderen in de klas of bij het kinderdagverblijf.
Een professional kan hiermee een goed beeld krijgen van kinderen met een mogelijke ontwikkelingsvoorsprong, vermoedelijk krijgen ze hiermee ook sneller de onderduikende kinderen al in beeld.
Een aanrader om te signaleren. Ook de kinderen die zich verstoppen en niet uit zichzelf schoolse voorsprong laten zien kunnen zo in beeld komen en dat is ons veel waard.
Verrijking die altijd werkt??!!
Dat willen we allemaal wel toch? Wij zien om ons heen dat veel scholen en kinderopvangorganisaties druk bezig zijn om passende verrijking aan te schaffen en in te zetten. Wat passende verrijking is, dat wordt vaak gevraagd. We zullen in deze blog proberen antwoord te...
Eerste hulp bij Sinterklaas
Gevoelig omgaan met spannende gebeurtenissen. ……en dan is het alweer herfst. De tijd van storm, nazomerdagen en vallende bladeren. De herfst is ook de tijd van het feest van Sinterklaas. Een feest waar niet ieder kind blij van wordt en waarbij je als ouder en...
Hoe weet je of je passend onderwijs biedt?
Wat merken we toch vaak bij trainingen dat leerkrachten een hele sterke wens hebben om goed werk te verrichten, ook voor de hoogbegaafde kleuters. We horen ook dat leerkrachten stress ervaren omdat ze niet weten wanneer hun onderwijs passend en goed is voor deze...
"Bedankt voor alle inspiratie en creativiteit. Kinderen groeien hiervan!"
een nieuwsbrieflezer
