Spelen met de voelzak

Spelen met de voelzak

De Voelzak bied zoveel mogelijkheden om  te praten met kinderen. Nieuwe kennis delen, praten over spanning, emoties, vormen of structuren. De Voelzak geeft kinderen de mogelijkheid om vanuit tastzin een beeld te vormen en te experimenteren met je eigen...
In ganzenpas

In ganzenpas

Het spel Ganzenpas van Haba is rijk in zichzelf. Het stimuleert zowel motoriek en sociale vaardigheden als emotionele en cognitieve ontwikkeling. Spellen spelen is zeer goed voor de ontwikkeling van kinderen en wij zijn dan ook fan van dit spel. Kijk je...
Probleemstellingen

Probleemstellingen

Hoe kun je het probleemoplossend vermogen stimuleren met behulp van probleemstellingen? Bekijk de video om daar een voorbeeld van te zien. Mirjam en Fanny vertellen over een probleemstelling waarbij dieren hulp nodig hebben bij het oplossen van hun probleem: hoe komen...
Beginnen bij het begin

Beginnen bij het begin

Dit is mijn droom voor vandaag en morgen. Ik vraag je, droom je mee? En niet alleen dat, laten we verder gaan: Droom, durf en doe! Als jij meedoet, dan laten we deze verandering toe. Durf jij los te laten? Twijfel je? Bedenk dan, wat kan er mis gaan als ik het...
Zorg of bezorgdheid

Zorg of bezorgdheid

In onze vorige blog las je hoe je het ontwikkelen van een positief zelfbeeld kunt bevorderen. We gaven tips en hopen dat jullie deze kunnen toepassen. In deze blog willen we nog een stapje verder gaan en ook naar onszelf kijken. Als we kinderen ondersteunen dan willen...
Aan de slag met de Praatplaatjes

Aan de slag met de Praatplaatjes

We bespreken de Praatplaatjes van de Filosofiejuf en kijken wat je er allemaal mee kunt doen. Je kunt al met hele jonge kinderen met behulp van deze plaatjes filosoferen. Wij zijn enthousiast en in de video zie je waarom. Wil je meer weten over filosoferen met...
Wat wil het kind zelf leren?

Wat wil het kind zelf leren?

Heb jij al eens gevraagd aan een kind dat net start bij jou in de groep of in je praktijk, wat hij of zij zou willen leren, en op welke manier hij dat zou willen leren? Waar hij of zij nieuwsgierig naar is, of wat hij wil ontdekken of onderzoeken? Bij een deel van de...
Lezing: JGZ en hoogbegaafdheid

Lezing: JGZ en hoogbegaafdheid

Voor een GGD hebben wij onlangs een digitale lezing gegeven. En hoe jammer zou het zijn als daar niet meer professionals door kunnen ontwikkelen. Voor iedereen in de JGZ en daarbuiten (leerzaam voor iedereen die met kinderen werkt) nu onze introductie lezing...